Автореферат
Автореферати дисертацій arrow Культура. Наука. Освіта arrow Виховання безпритульних дітей в Україні в 20-х роках ХХ століття
Меню
Головна сторінка
Реклама
Автореферати дисертацій
Бібліотечна справа
Біологічні науки
Будівництво
Воєнна наука. Військова справа
Гірнича справа
Держава та право. Юридичні науки
Економіка. Економічні науки
Електроніка. Обчислювальна техніка
Енергетика
Загальні роботи по техніці
Загальнонаукове знання
Історія. Історичні науки
Культура. Наука. Освіта
Легка промисловість
Математика. Механіка
Медицина. Медичні науки
Мистецтво. Мистецтвознавство
Науки про землю
Політика. Політичні науки
Природничі науки в цілому
Релігія
Сільське та лісове господарство
Соціологія. Демографія
Технологія металів. Машинобудування
Транспорт
Фізика. Астрономія
Філологічні науки
Філософські науки. Психологія
Хімічна технологія. Харчове виробництво
Хімічні науки
Художня література
Реклама


Виховання безпритульних дітей в Україні в 20-х роках ХХ століття

 Анотації

Виноградова-Бондаренко В.Є. Виховання безпритульних дітей в Україні в 20-х роках ХХ століття. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки. – Інститут педагогіки АПН України, Київ, 2001.

   У дисертації здійснено історико-педагогічний аналіз причин безпритульності та бездоглядності, їх вплив на фізичний та психічний стан дітей, досліджено їхнє соціальне становище. Розкрито динаміку організації боротьби з безпритульністю, зміст, форми, методи навчально-виховної роботи в закладах охорони дитинства. Зроблено порівняльний аналіз причин та характеру дитячої безпритульності у 20-х та 90-х роках ХХ століття. Дано рекомендації щодо поліпшення роботи з безпритульними у дитбудинках, а також профілактичні дії у боротьбі з безпритульністю.
   Одержані у процесі дослідження результати сприятимуть збагаченню історико-педагогічної науки. Зібраний і систематизований фактичний матеріал може бути використаний у процесі викладання історії педагогіки, педагогіки, психології тощо.
   Ключові слова: дитяча безпритульність; бездоглядність; профілактичні заходи; зміст, форми, методи виховання.

Виноградова-Бондаренко В.Е. Воспитание беспризорных детей в Украине в 20-е годы ХХ столетия. – Рукопись.

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.01 – общая педагогика и история педагогики. – Институт педагогики АПН Украины, Киев, 2001.

   В диссертации сделано историко-педагогический анализ основных социальных условий и причин, источников, состояния, последствий детской беспризорности. Детально анализируются педагогические проблемы беспризорности в Украине до 1917 года и в послереволюционный период, влияние беспризорности на физическое и психическое состояние детей, исследовано их социальное положение. В работе рассмотрена специфичность их жизни: быт, фольклор, обычаи, лексика. Выделены виды беспризорности (беспризорность-сиротство, беспризорность-нужда, беспризорность-брошенность, беспризорность-беззащитность, беспризорность-безотцовщина, беспризорность-беженство и голодная беспризорность), типы беспризорных (пассивно-беспризорные и активно-беспризорные) и основные формы беспризорности (попрошайничество, бродяжничество, проституция, правонарушения). В исследовании также выделены профессии беспризорных детей и проанализированы их идеалы.
   В диссертации проанализированы теоретико-методологические и психолого-педагогические особенности осуществления воспитательного влияния в условиях беспризорности. Основным видом воспитательной работы в детских учреждениях было трудовое воспитание: самообслуживание, работа в мастерских, сельских хозяйствах, в некоторых из них оно соединялось с профессиональной подготовкой. С большими трудностями происходило проведение санитарно-гигиенического, полового, физического, морального, эстетического воспитания из-за отсутствия подготовленных воспитателей, что, в свою очередь, делало трудным соединение всех направлений и видов воспитательной работы. Рассмотрены причины побегов детей из детучреждений и выделены типы таких детей.
   В работе проанализировано содержание учебно-воспитательной работы в учреждениях охраны детства.
   В диссертации раскрыта динамика организации борьбы с беспризорностью государственных и общественных организаций: подбор беспризорных с улицы, размещение детей в детучреждения, патронирование, реэвакуация российских детей, трудоустройство подростков, проведение недель и месячников помощи детям, проведение профилактических мероприятий. Последние состояли из таких мер: материальная помощь детям из необеспеченных семей, проведение оздоровительных кампаний, организация питательных пунктов, открытие дневных детских домов, площадок, яслей, профессиональная подготовка подростков.
   Результаты проведенного нами исследования подтверждают мысль о том, что решение проблемы беспризорности возможно лишь при условии взаимодействия государственных действий и мер по ее ликвидации, с участием в этом процессе общественности.
   Для эффективной работы по ликвидации детской беспризорности нами исследованы основные пути, формы и мероприятия ее предупреждения, а также предлагаются определенные меры по борьбе с ней. В работе предлагаются мероприятия, которые, конкретно и прицельно будут помогать эффективной работе в этом направлении: профилактические мероприятия в общеобразовательных учреждениях, охрана материнства и детства, государственная социальная защита детей-сирот.
   В работе перечисляются учреждения социальной защиты и мероприятия по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних. Приводится сравнительная таблица причин беспризорности в Украине в 20-х и 90-х годах и характеристика особенностей протекания детской беспризорности по определенным критериям и показателям.
   В диссертации анализируются и освещаются проблемы современной беспризорности и в частности указывается на то, что в современных условиях одной из мер предупреждения детской безнадзорности является проведение профилактических рейдов. К ним относятся обследование населенных пунктов, задержание беспризорных, детей, склонных к бродяжничеству, попрошайничеству.
   Полученные в процессе исследования результаты будут способствовать обогащению историко-педагогической науки. Собранный и систематизированный фактический материал может быть использован в процессе преподавания истории педагогики, педагогики, психологии, а также при написании работ по педагогике, учебных пособий; в практике по профилактике детской беспризорности.
   Ключевые слова: детская беспризорность; безнадзорность; профилактические мероприятия; содержание, формы, методы воспитания.

Vinogradova-Bondarenko V. The Education of Homeless Children in Ukraine in the twenties of the twentieth Century. –Manuscript.

The dissertation for a candidate’s degree in Pedagogy by speciality 13.00.01-general pedagogy and history of pedagogy.-The Institute of Pedagogy of the Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine, Kyiv, 2001.

   The dissertation sets forth a historical and pedagogical analysis of causes of homelessness and child neglect, the effects of homelessness on physical and psychological state of children, investigation of their social status. The dynamics of organizing homelessness control, contents, forms, methods of teaching and educational work in child welfare institutions are set out. The comparative analysis of the causes and nature of child homelessness in the twenties and the nineties of the 20-th century is set out. Recommendations for improving the work with homeless children in boarding schools and also measures to prevent homelessness are given.
   The results obtained in the course of investigation will be a contribution to historical and pedagogical science. The facts gathered and systematized may be used in the course of teaching history of pedagogy, pedagogy, psychology.
   Key words: homelessness; child neglect; preventive measures; contents, forms, methods of education.

Скачати автореферат дисертації безкоштовно (повна версія)
Виховання безпритульних дітей в Україні в 20-х роках ХХ століття

 
< Попередня   Наступна >

Всі права на опубліковані матеріали належать їх авторам. Матеріали розміщено виключно для ознайомлення.

Автореферати українських дисертацій. Скачай безкоштовно!