Автореферат
Автореферати дисертацій arrow Воєнна наука. Військова справа arrow Формування морально-вольових якостей майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі занять східними єдиноборствами
Меню
Головна сторінка
Реклама
Автореферати дисертацій
Бібліотечна справа
Біологічні науки
Будівництво
Воєнна наука. Військова справа
Гірнича справа
Держава та право. Юридичні науки
Економіка. Економічні науки
Електроніка. Обчислювальна техніка
Енергетика
Загальні роботи по техніці
Загальнонаукове знання
Історія. Історичні науки
Культура. Наука. Освіта
Легка промисловість
Математика. Механіка
Медицина. Медичні науки
Мистецтво. Мистецтвознавство
Науки про землю
Політика. Політичні науки
Природничі науки в цілому
Релігія
Сільське та лісове господарство
Соціологія. Демографія
Технологія металів. Машинобудування
Транспорт
Фізика. Астрономія
Філологічні науки
Філософські науки. Психологія
Хімічна технологія. Харчове виробництво
Хімічні науки
Художня література
Реклама


Формування морально-вольових якостей майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі занять східними єдиноборствами

Анотації 

Фігура О.В. Формування морально-вольових якостей майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі занять східними єдиноборствами. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 20.02.02. – військова педагогіка та психологія. – Національна академія Прикордонних військ України імені Б.Хмельницького, м. Хмельницький, 2002.

   Розкрито суть і структуру морально-вольових якостей майбутнього офіцера-прикордонника, визначено показники та рівні їх розвитку, обґрунтовано психолого-педагогічні умови та можливості ефективного впливу східних єдиноборств на формування морально-вольової сфери курсантів.
   Розроблена методика поетапного формування морально-вольових якостей курсантів у процесі занять східними єдиноборствами. Отримані в дослідженні результати можуть бути використані з метою вдосконалення морально-вольової підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників, формування у них потреби у професійному самовдосконаленні.
   Ключові слова: воля, морально-вольові якості, східні єдиноборства, показники і рівні сформованості морально-вольових якостей, педагогічні умови.

Figure О.W. Formation of strong-willed qualities of the future officers – frontier guards during employment by east combat's. – Manuscript.

This thesis is for taking a scientific degree of the Candidate of Pedagogical Sci-ences on the speciality 20.02.02. – Military Pedagogics and Psychology. – The Na-tional Academy of the Border Guard Troops of Ukraine named by Bohdan Khmelnit-sky. Khmelnitsky, 2001.

   The essence and structure of strong-willed qualities of the future officer – frontier guard is opened, the parameters and levels of their development are determined, the pedagogical conditions and opportunities of effective influence east combat's on formation of strong-willed sphere of the cadets are proved.
   The technique of formation of strong-willed qualities of the cadets is developed during employment by east combat's. The results, received in research, can be used with the purpose of improvement of moral – strong-willed preparation of the future officers – frontier guards, formation at them of need for professional self-perfection.
   Key words: will, strong-willed qualities, east combat's, parameters and levels of development of strong-willed qualities, pedagogical conditions.

Фигура О.В. Формирование морально-волевых качеств будущих офицеров-пограничников в процессе занятий восточными единоборствами. – Рукопись.

Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 20.02.02. – военная педагогика и психология. – Национальная академия Пограничных войск Украины имени Б.Хмельницкого, г. Хмельницкий, 2002.

   В диссертационной работе раскрыта сущность и значение морально-волевых качеств в профессиональной деятельности офицера-пограничника.
   На основании анализа научных источников и экспертных оценок определен перечень основных морально-волевых качеств офицера-пограничника: целеустремленность, настойчивость, упорство, решительность, смелость, инициативность, самостоятельность, выдержка и самообладание.
   Установлено, что психологическая структура волевых качеств состоит из трех компонентов: интеллектуального, мотивационного и исполнительного. Интеллектуальный компонент обнаруживается в принятии адекватных конкретным условиям решений о целях, путях и способах деятельности. Мотивационный компонент связан с активизацией значащих для офицера-пограничника мотивов, среди которых выделяются результативные и процессуальные. Исполнительный компонент обнаруживается в сознательной мобилизации и направлении активности на выполнение принятых решений, в специальных умениях одолевать трудности и преодолевать препятствия, концентрировать внимание на будущих действиях, отключаться от гнетущих мыслей, направлять в нужное русло психические процессы и двигательную активность.
   Выделены основные показатели сформированности морально-волевых качеств курсантов: сила (выраженность, активность) и широта (генерализованность). Сила волевого качества определяется интенсивностью, уровнем проявления волевого усилия, направленного на преодоление трудности. Широта или узость волевого качества определяется через количество деятельностей, разнообразных ситуаций, в которых она четко обнаруживается. Каждый из выделенных параметров отражает особый аспект волевого поведения и может использоваться в качестве показателя развития нравственно-волевой сферы курсантов.
   Определены четыре типа волевой активности, которые одновременно характеризуют уровень развития волевой сферы будущих офицеров-пограничников: генерализованно-активный, ситуационно-активный, генерализованно-пассивный и ситуационно-пассивный.
   Установлено, что значительными возможностями развития морально-волевых качеств курсантов обладают занятия восточными единоборствами, которые ставят особые требования к способности курсантов сознательно организовывать и регулировать собственную деятельность, мобилизовать волевые усилия на преодоление внутренних и внешних препятствий, концентрировать внимание на действиях, руководить эмоциональным состоянием, одолевать неблагоприятные психические состояния и мысли и т.д.
   Обоснованы и экспериментально апробированы педагогические условия эффективного формирования у курсантов морально-волевых качеств в процессе занятий восточными единоборствами: создание в спортивно-тренировочной деятельности ситуаций, которые требуют регулярного преодоления внутренних и внешних препятствий, напряжения волевых усилий; обеспечение органической взаимосвязи развития волевых качеств с формированием морального сознания и эмоциональной устойчивости курсантов; направление воспитательной работы на усовершенствование интеллектуального, эмоционального и исполнительного компонентов в структуре морально-волевых качеств; ориентация педагогического руководства на развитие у курсантов потребности и практической готовности к нравственно-волевому самосовершенствованию.
   Выяснено, что формирование морально-волевых качеств целесообразно осуществлять последовательно за такими этапами: подготовительный, самооценочный, целевой, тренировочный и итоговый. Каждый этап предусматривает реализацию специфических задач и использование соответствующих форм, методов и приемов учебно-воспитательной работы.
   Ключевые слова: воля, морально-волевые качества, восточные единоборства, показатели и уровни сформированности морально-волевых качеств, педагогические условия.

Скачати автореферат дисертації безкоштовно (повна версія)
Формування морально-вольових якостей майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі занять східними єдиноборствами

 
< Попередня   Наступна >

Всі права на опубліковані матеріали належать їх авторам. Матеріали розміщено виключно для ознайомлення.

Автореферати українських дисертацій. Скачай безкоштовно!