Автореферат
Автореферати дисертацій arrow Воєнна наука. Військова справа arrow Формування лідерських якостей майбутніх офіцерів
Меню
Головна сторінка
Реклама
Автореферати дисертацій
Бібліотечна справа
Біологічні науки
Будівництво
Воєнна наука. Військова справа
Гірнича справа
Держава та право. Юридичні науки
Економіка. Економічні науки
Електроніка. Обчислювальна техніка
Енергетика
Загальні роботи по техніці
Загальнонаукове знання
Історія. Історичні науки
Культура. Наука. Освіта
Легка промисловість
Математика. Механіка
Медицина. Медичні науки
Мистецтво. Мистецтвознавство
Науки про землю
Політика. Політичні науки
Природничі науки в цілому
Релігія
Сільське та лісове господарство
Соціологія. Демографія
Технологія металів. Машинобудування
Транспорт
Фізика. Астрономія
Філологічні науки
Філософські науки. Психологія
Хімічна технологія. Харчове виробництво
Хімічні науки
Художня література
Реклама


Формування лідерських якостей майбутніх офіцерів

Анотації 

Маковський О. К. Формування лідерських якостей майбутніх офіцерів. - Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 20.02.02 - “військова педагогіка та психологія”. - Національна академія Прикордонних військ України, Хмельницький, 2002.

   У дисертації досліджуються питання формування якостей лідера майбутніх офіцерів. Проведено психолого-педагогічний аналіз проблеми, визначено й обґрунтовано основні педагогічні умови підвищення ефективності формування зазначеної властивості у курсантів, уточнено сутність та особливості лідерства в умовах ввнз.
   Визначено та обґрунтовано організаційно-педагогічні умови формування якостей лідера, розроблено педагогічну технологію формування якостей лідера у майбутніх офіцерів, а також обґрунтовано основні елементи проведення тренінгових вправ.
   Для експериментальної перевірки зазначених умов автором розроблено критеріально-діагностичний апарат оцінки формування якостей лідера в умовах ввнз. Установлено, що використання визначених критеріїв на практиці дозволило досягти єдності в оцінці рівня сформованості якостей лідера в курсантів. Підвищення рівня сформованості якостей лідерів у курсантів позитивно впливає на загальну успішність курсантів, створює сприятливі умови для ефективного вирішення службово-бойових завдань.
   Ключові слова: лідер, якості лідера, формування якостей лідера, курсант, організаційно-педагогічні умови, тренінгова вправа, ігрова технологія, педагогічна технологія.

Маковский О. К. Формирование лидерских качеств будущих офицеров. – Рукопись.

Диссертация на соискание научной степени кандидата педагогических наук по специальности 20.02.02 – “военная педагогика и психология”. – Национальная академия Пограничных войск Украины, Хмельницкий, 2002.

   Диссертация посвящена исследованию вопросов формирования качеств лидера будущих офицеров. Произведен психолого-педагогический анализ проблемы, определены и обоснованы основные педагогические условия повышения эффективности формирования лидерских качеств у курсантов, уточнены сущность и особенности лидерства. Качественная подготовка офицера в высшем военном учебном заведении к профессиональной деятельности, формирование у него лидерских качеств выступает объективной предпосылкой оптимальной дифференциации членов воинского коллектива, способствует эффективному решению служебно-боевых задач.
   В диссертации определена иерархическая многоуровневая структура качеств лидера, которые необходимо формировать и развивать у будущих офицеров. Она состоит из пяти блоков: профессиональный; социально-психологический; творческий; личностный; индивидуально-типологический.
   Анализ психолого-педагогической литературы дает возможность утверждать, что для эффективного педагогического влияния коллектива на личность необходимо создать благоприятные условия для восприятия личностью тех влияний, которые коллектив осуществляет как субъект воспитания. Основными организационно-педагогическими условиями формирования качеств лидера у курсантов ввузе было определено:
   - выделение задач формирования лидерских качеств в приоритетное направление профессиональной подготовки курсантов;
   - демонстрирование преподавателями и командирами подразделений образцов лидерского поведения в процессе учебного и служебного взаимодействия с курсантами;
   - обеспечение в учебно-воспитательном процессе возможностей для проявления курсантами инициативы и самостоятельности;
   - игровое моделирование в педагогическом процессе способов выполнения курсантами лидерских функций будущей профессиональной деятельности;
   - индивидуализация профессиональной подготовки курсантов на основе диагностики и коррекции их лидерских качеств;
   - повышение психолого-педагогической компетентности профессорско-преподавательского состава в формировании лидерских качеств у курсантов.
   Результаты экспериментальной проверки эффективности формирования качеств лидера показали, что организация педагогического процесса в соответствии с представленной технологией позволяет существенно улучшить профессиональную подготовку курсантов, степень сформированности у них качеств лидера воинского коллектива, который несомненно влияет на эффективность управления подразделением в их практической деятельности. Педагогическая технология формирования лидерских качеств у будущих офицеров, максимально приближенная к реальной воинской деятельности, повышает уровень сплоченности курсантского коллектива.
   В исследовании определены пять критериев развития качеств лидера: военно-профессиональный, социально-психологический, творческий, личностный, индивидуально-типологический. Использование этих критериев на практике позволило достичь единства в оценке сформированности качеств лидера у курсантов и создать методику её диагностики.
   На основе проведенного эксперимента были разработаны методические рекомендации для формирования качеств лидера у курсантов ввуза. Результаты опытно-экспериментальной работы подтвердили выдвинутую гипотезу и свидетельствуют о высокой эффективности предложенных автором методических рекомендаций относительно усовершенствования формирования качеств лидера у курсантов ввуза.
   Основные результаты исследования использованы в учебно-воспитательном процессе ОФ ВВ МВД Украины при Национальной академии Пограничных войск Украины, Киевском институте внутренних дел МВД Украины.
   Ключевые слова: лидер, качества лидера, формирование качеств лидера, курсант, организационно-педагогические условия, тренинговое упражнение, игровая технология, педагогическая технология.

Makovskyi O. K. Leaders’ quality formation of the future officers. – Manuscript.

Thesis on gaining the scientific degree of a candidate of pedagogical sciences on specialty 20.02.02 – “military pedagogy and psychology”. – The National Academy of the Border Guard Troops of Ukraine named after B. Khmelnytskyi, Khmelnytskyi. 2002.

   The problem of leaders’ quality formation of the future officers of the Interior Troops (The Ministry of Home Affairs of Ukraine) is being researched in this thesis. There has been conducted a psychological and pedagogical analysis of the problem involved, determined and substantiated principal pedagogical conditions and ways which facilitate leaders’ quality formation of the cadets. The essence and peculiarities of the leadership as social and psychological phenomenon have been specified.
   There has been determined and substantiated organizational and pedagogical conditions of leaders’ quality formation, and worked out pedagogical technologies of leaders’ quality formation of the cadets within higher military educational establishments. The main elements of training exercises conducting have been substantiated.
   To perform the experimental check-up of the conditions determined the author worked out criterion and diagnostic apparatus and playing technology for leaders’ quality formation in the higher military educational establishments. It has been set that the usage of determined criteria allowed in practice to achieve the unity in estimating a level of leaders’ quality formation and to create methods of its diagnosis. Increasing of leaders’ quality formation of the cadets influences positively the general progress, creates favorable conditions for effective solving of strategic and service tasks.
   Key words: leader, leaders’ qualities, leaders’ qualities formation, cadet, organizational and pedagogical conditions, training exercise, playing technology, pedagogical technology.

Скачати автореферат дисертації безкоштовно (повна версія)
Формування лідерських якостей  майбутніх офіцерів

 
< Попередня   Наступна >

Всі права на опубліковані матеріали належать їх авторам. Матеріали розміщено виключно для ознайомлення.

Автореферати українських дисертацій. Скачай безкоштовно!