Автореферат
Автореферати дисертацій arrow Історія. Історичні науки arrow Благодійність в освітянській галузі Харківської губернії (друга половина ХІХ – початок ХХ століть)
Меню
Головна сторінка
Реклама
Автореферати дисертацій
Бібліотечна справа
Біологічні науки
Будівництво
Воєнна наука. Військова справа
Гірнича справа
Держава та право. Юридичні науки
Економіка. Економічні науки
Електроніка. Обчислювальна техніка
Енергетика
Загальні роботи по техніці
Загальнонаукове знання
Історія. Історичні науки
Культура. Наука. Освіта
Легка промисловість
Математика. Механіка
Медицина. Медичні науки
Мистецтво. Мистецтвознавство
Науки про землю
Політика. Політичні науки
Природничі науки в цілому
Релігія
Сільське та лісове господарство
Соціологія. Демографія
Технологія металів. Машинобудування
Транспорт
Фізика. Астрономія
Філологічні науки
Філософські науки. Психологія
Хімічна технологія. Харчове виробництво
Хімічні науки
Художня література
Реклама


Благодійність в освітянській галузі Харківської губернії (друга половина ХІХ – початок ХХ століть)

 Анотації

Корнієнко В. М. Благодійність в освітянській галузі Харківської губернії (друга половина ХІХ – початок ХХ століть). – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата історичних наук за спеціальністю 07.00.01 – історія України. – Харківський національний університет ім.. В. Н. Кармазина, Харків, 2005.

   У дисертації на основі опрацювання широкого кола джерел, більшість яких вперше вводиться в науковій обіг, досліджується виникнення і розвиток благодійності в освітянській галузі Харківської губернії в другій половині ХІХ – на початку ХХ століть.
   Вивчаються основні тенденції створення та специфікація організації системи благодійності в освітянській галузі, аналізуються і розкриваються основні напрямки, форми, методи та конкретні практичні результати діяльності державних, міських та громадських благодійних організацій, розкривається місце і роль опікунських рад, меценатів у справі розвитку освіти в Харківській губернії.
   У дисертації доведено, що благодійність в освітянській галузі проявлялась у тісному взаємозв’язку із загальними тенденціями розвитку держави і суспільства, але мала власні особливості.
   Ключові слова: благодійність, освіта, меценатство, опікунські ради, опікування, благодійні організації харківської губернії.

Корниенко В. Н. Благотворительность в образовательной сфере в Харьковской губернии (вторая половина XIX – начала ХХ столетий). - Рукопись

Диссертация на соискание ученой степени кандидата исторических наук по специальности 07.00.01 – история Украины. – Харьковский национальный университет им. В. Н. Каразина, Харьков, 2005.

   В диссертации на основе широкой исторической базы – опубликованных и архивных материалов – впервые в украинской историографии комплексно анализируются основные направления, особенности форм и методов развития благотворительности в образовательной сфере Харьковской губернии во второй половине XIX – начала ХХ столетия. Определен уровень научно-теоретической разработки вопросов развития благотворительности образования второй половины XIX – начала ХХ столетия.
   В результате исследования установлено, что во второй половине XIX – начала ХХ столетия благотворительность в образовании было закономерным результатом социально-экономического развития пореформенной России и Украины. Ускорение модернизационных процессов вовлекло в рыночные отношения миллион людей, для которых образование становилось жизненно необходимым. Именно в этот период сложились объективные и субъективные причины развития благотворительности в образовательной сфере Харьковской губернии, которая сочетало в себе частную инициативу, общественные начала и государственное влияние.
   В работе определены основные направления благотворительности в образовании Харьковской губернии: деятельность благотворительных организаций, попечительских советов, попечителей и меценатов. Создание благотворительных организаций, обществ, попечительских советов, деятельность попечителей и меценатов – одна из попыток самостоятельно решить проблемы кризисного состояния образования. Было установлено, что степень общественного сознания и деятельность общественных организаций, частных лиц способствовала развитию образования в регионе, в основном, за счет пожертвований.
   Исследуются вопросы создания и развития попечительских советов в образовании, роли и месту попечителей и меценатов. Автор приходит к выводу, что главное предназначение попечительских советов в образовании было в том, чтобы приблизить шкалу к потребностям народа и использовать все бюджетные формы финансирования образования. Во второй половине XIX – начала ХХ столетия главным благотворителем было уже не дворянство, а предприниматель – новая прогрессивная сила общества.
   В работе доказано, что благотворительность в образовательной сфере Харьковской губернии проявлялась в тесной взаимосвязи с общими тенденциями развития государства и общества, однако имела собственные региональные особенности.
   Выводы и предложения, сделанные в диссертации, могут быть использованы в практике современных учебных заведений, при создании попечительских советов, привлечения дополнительных инвестиций через институт попечительств, в работе государственных учреждений с благотворительными организациями, частными лицами, предпринимателями.
   Ключевые слова: благотворительность, образование, меценатство, попечительские советы, попечительство, благотворительные организации харьковской губернии.

Korniyenko V.M. Аctivities in the field of education in Kharkiv guberniya (the second half of the XIXth - the beginning of the XXth century). – Manuscript.

Thesis for the Candidate Degree in Historical Sciences, specialization 07.00.01- History of Ukraine – Vasyl Karasin National University – Kharkiv, 2005

   This study centres on the research of the origin and development of charitable activities in the field of education in Kharkiv guberniya in the second half of the XIXth - the beginning of the XXth century. The project is based on the analysis given to a wide range of sources most of which are submitted to examination in Ukrainian historiography for the first time.
   The main tendency of creating and the peculiarities of organizing the charity system in the field of education are studied. Basic directions, forms, methods and the activity of the state, municipal and public charity organization are analyzed. The role of the Board of guardians and patrons in the development of education in Kharkiv guberniya is determined.
   The thesis scientifically proves that the charitable work in the field of education was realized in co-operation with the general tendencies of the country and society development, but in had its own peculiarities.
   Key words: charity, education, patron, Board of guardians, charitable organizations in Kharkiv guberniya.

Скачати автореферат дисертації безкоштовно (повна версія)
Благодійність в освітянській галузі Харківської губернії (друга половина ХІХ – початок ХХ століть)

 
< Попередня   Наступна >

Всі права на опубліковані матеріали належать їх авторам. Матеріали розміщено виключно для ознайомлення.

Автореферати українських дисертацій. Скачай безкоштовно!