Автореферат
Автореферати дисертацій arrow Держава та право. Юридичні науки arrow Професійний розвиток державних службовців на засадах самотренінгу
Меню
Головна сторінка
Реклама
Автореферати дисертацій
Бібліотечна справа
Біологічні науки
Будівництво
Воєнна наука. Військова справа
Гірнича справа
Держава та право. Юридичні науки
Економіка. Економічні науки
Електроніка. Обчислювальна техніка
Енергетика
Загальні роботи по техніці
Загальнонаукове знання
Історія. Історичні науки
Культура. Наука. Освіта
Легка промисловість
Математика. Механіка
Медицина. Медичні науки
Мистецтво. Мистецтвознавство
Науки про землю
Політика. Політичні науки
Природничі науки в цілому
Релігія
Сільське та лісове господарство
Соціологія. Демографія
Технологія металів. Машинобудування
Транспорт
Фізика. Астрономія
Філологічні науки
Філософські науки. Психологія
Хімічна технологія. Харчове виробництво
Хімічні науки
Художня література
Реклама


Професійний розвиток державних службовців на засадах самотренінгу

Анотації 

Кошова Т.В. “Професійний розвиток державних службовців на засадах самотренінгу”. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата наук з державного управління за спеціальністю 25.00.03 – державна служба. – Дніпропетровський регіональний інститут державного управління Національної академії державного управління при Президентові України. – Дніпропетровськ, 2004.

   У дисертації розглянуто теоретико-методологічні засади професійного розвитку державних кадрів, визначено структурні компоненти, форми та моделі процесу, досліджено стан та проблеми професіоналізації персоналу органів державної влади, вперше системно проаналізовано робоче місце службовця та його роль у забезпеченні ефективності професійного розвитку державних службовців. Обґрунтовано тренінговий підхід до професіоналізації кадрів, що дозволило вийти на створення нового практичного напряму – професійних самотренінгів, у межах якого запропоновано інноваційний метод самостійного відеотренінгу як засобу ефективного формування та вдосконалення професійно-значущих умінь та навичок за допомогою відеозворотного зв’язку та рефлексії. Техніка реалізації цього підходу покладена в основу розроблених методичних рекомендацій щодо організації самотренінгів державних службовців з використанням ресурсів робочого місця. 
   Ключові слова: професійний розвиток, державний службовець, робоче місце, тренінговий підхід, самотренінг, самостійний відеотренінг.

Кошевая Т.В. “Профессиональное развитие государственных служащих на основе самотренинга”. – Рукопись.

Диссертация на соискание ученой степени кандидата наук государственного управления по специальности 25.00.03 – государственная служба. – Днепропетровский региональный институт государственного управления Национальной академии государственного управления при Президенте Украины. – Днепропетровск, 2004.

   Диссертация посвящена комплексному исследованию процесса профессионального развития государственных служащих и научно-теоретическому обоснованию применения инновационных методов для активизации его на местах. В работе предложен новый активный метод обеспечения непрерывности названного процесса – профессиональный самотренинг и его разновидность – самостоятельный видеотренинг.
   В первом разделе диссертации автор анализирует теоретико-методологические основы профессионального развития государственных служащих, уточняет сущность и содержание самого понятия, его структуру и формы, исследует теоретические модели непрерывного профессионального развития, где наглядно показывает базисную роль профессионального саморазвития. Проанализировав существующую базу методов и технологий активизации всех форм профессионального развития, автор подчеркивает, что необходимо использовать методические инновации для обеспечения непрерывности этого процесса, предлагает организацию и проведение самотренингов с использованием ресурсов рабочего места.
   Во втором разделе работы исследуются состояние и проблемы профессионализации кадров органов государственной власти, впервые системно анализируются рабочие места служащих и их роль в обеспечении эффективности этого процесса. Социологические результаты исследования позволяют автору утверждать: у государственных служащих есть определенный потенциал желания повышать свое профессиональное развитие, но существующее ресурсное обеспечение на местах ограничивает их возможности и отрицательно влияет; своим профессиональным ростом служащие могут и желают заниматься самостоятельно с использованием ресурсов рабочего места при предоставлении им соответствующей методической, информационной и организационной поддержки, выделении для этого нормативного времени. Автор рассматривает управление профессиональным саморазвитием служащих как организационную помощь в уменьшении или ликвидации разрывов между необходимым качественным и существующим, осознаваемым ими, уровнем профессиональной компетенции. Далее в подразделе комплексно рассмотрены система, механизм и процесс этого управления, обоснованы важность и необходимость постоянного мониторинга мотивационной сферы государственных служащих для обеспечения оптимального соотношении их личных интересов и государственных.
   Третий раздел диссертационной работы посвящен анализу особенностей тренингового подхода к профессиональному развитию кадров, позволяющему формировать профессионально-значимые умения и навыки, переносить их в реальную деятельность, развивать и совершенствовать приобретенный профессиональный опыт. Автор, расширяя границы применения самотренингов и рассматривая возможности использования в них видеосредств, предлагает новый активный метод профессионального саморазвития государственных служащих – самостоятельный видеотренинг. Техника реализации тренинговых подходов к самообучению положена автором в основу методических рекомендаций по организации самостоятельного тренинга (видеотренинга) с использованием ресурсов рабочего места.
   В диссертации сделан вывод, что самотренинги, при условии обеспечения их программно-целевой направленности и реализации методических комплексов, которые помогают развитию профессионально важных личностных качеств государственных служащих, могут быть использованы как инновационный, эффективный метод совершенствования профессионального развития государственных кадров.
   Ключевые слова: профессиональное развитие, государственный служащий, рабочее место, тренинговый подход, самотренинг, самостоятельный видеотренинг.

Kochova T.V. Professional Development of Public Servants using the Self-Training. – Manuscript.

Thesis to obtain a candidate of Science degree in Public Administration on specialty 25.00.03. – Public Service. – Dnipropetrovsky Regional Institution of Public Administration, National Academy of Public Administration, Office of the President of Ukraine, Dnipropetrovsk. – 2004.

   In dissertation are depicted theoretico-methodological conditions of the professional development of public servants, defined structural components, forms and models of the process, made inquiry of the current situation and problems of the professional development of the Public Administration, for the first time was done the analyses of the working place of the public servant and its role in the effectiveness of the professional development of public servants. Was given the background in training approach of the professional development of staff, which helped to develop a new practical approach –professional self-videotrainig as means of the effective formation and improvement professional meaningful skills with the help of feedback and reflection. The technique of the implementation of this approach is used in the development of the methodical recommendations in the development of self-trainings of public servants with the usage of the working place as a resource.
   Key words: professional development, public servant, working place, training approach, self-dependent training, self-dependent video-training.

Скачати автореферат дисертації безкоштовно (повна версія)
Професійний розвиток державних службовців на засадах самотренінгу

 
< Попередня   Наступна >

Всі права на опубліковані матеріали належать їх авторам. Матеріали розміщено виключно для ознайомлення.

Автореферати українських дисертацій. Скачай безкоштовно!