Автореферат
Автореферати дисертацій arrow Історія. Історичні науки arrow Генеральна греко-католицька духовна семінарія у Львові 1848–1914: інституційна та соціальна історія
Меню
Головна сторінка
Автореферати дисертацій
Бібліотечна справа
Біологічні науки
Будівництво
Воєнна наука. Військова справа
Гірнича справа
Держава та право. Юридичні науки
Економіка. Економічні науки
Електроніка. Обчислювальна техніка
Енергетика
Загальні роботи по техніці
Загальнонаукове знання
Історія. Історичні науки
Культура. Наука. Освіта
Легка промисловість
Математика. Механіка
Медицина. Медичні науки
Мистецтво. Мистецтвознавство
Науки про землю
Політика. Політичні науки
Природничі науки в цілому
Релігія
Сільське та лісове господарство
Соціологія. Демографія
Технологія металів. Машинобудування
Транспорт
Фізика. Астрономія
Філологічні науки
Філософські науки. Психологія
Хімічна технологія. Харчове виробництво
Хімічні науки
Художня література


Генеральна греко-католицька духовна семінарія у Львові 1848–1914: інституційна та соціальна історія

 Анотації

Глистюк Я. С. Генеральна греко-католицька духовна семінарія у Львові 1848–1914: інституційна та соціальна історія. – Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата історичних наук за спеціальністю 07.00.01 – історія України. – Львівський національний університет імені Івана Франка. – Львів, 2008.

   У дисертації проведено комплексне дослідження діяльності Генеральної греко-католицької духовної семінарії у Львові в 1848–1914 рр., яка була головною інституцією богословської освіти греко-католицького духовенства Галичини. Виховання кліру в семінарії поєднувалося з обов’язковим навчанням на богословському факультеті Львівського університету. Найбільш здібні богослови продовжували освіту у Відні, Інсбруку, Римі. На зламі ХІХ і ХХ ст. як серед настоятелів семінарії, так і серед її вихованців різко зросла кількість вихідців із нижчих соціальних станів (селян). Також у цей період сформувалась система студентських товариств із різноманітними статутними цілями та характером діяльності, що вплинуло не лише на інтелектуальне формування семінаристів, але й на розвиток інституції загалом.
   Ключові слова: Генеральна греко-католицька духовна семінарія, богословська освіта, духовенство, Львів, студентські товариства.

Глистюк Я. С. Генеральная греко-католическая духовная семинария во Львове 1848–1914: институционная и социальная история. – Рукопись.

Диссертация на соискание ученой степени кандидата исторических наук по специальности 07.00.01 – история Украины. – Львовский национальный университет имени Ивана Франко. – Львов, 2008.

   В диссертации проведено комплексное исследование деятельности Генеральной греко-католической духовной семинарии во Львове в 1848–1914 гг., которая была главной институцией богословского образования греко-католического духовенства Галичины. Воспитание клира в семинарии сочеталась с обязательной учебой на богословском факультете Львовского университета. Наиболее талантливые богословы продолжали образование в Вене, Инсбруке, Риме. На рубеже ХІХ и ХХ вв. как среди настоятелей семинарии, так и среди ее воспитанников резко возросло количество выходцев из низших социальных сословий (крестьян). Также в этот период сформировалась система студенческих обществ с различными уставными целями и характером деятельности, что повлияло не только на интеллектуальное формирование семинаристов, но и на развитие институции в целом.
   Ключевые слова: Генеральная греко-католическая духовная семинария, богословское образование, духовенство, Львов, студенческие общества.

Hlystiuk Y.S. The General Greek-Catholic Priest Seminary in Lviv 1848–1914: the Institutional and the Social History. – A manuscript.

A thesis for the Scholarly Degree of Candidate of History in Speciality 07.00.01 – History of Ukraine. – Lviv Ivan Franko National University. – Lviv, 2008.

   The dissertation presents a complex research of the General Greek-Catholic Priest Seminary in Lviv and its activity in 1848–1914. Its source base is made by unpublished archived documents, memoirs and periodicals. The thesis analyzes the evolution of Greek-Catholic seminary education system until XX century. The General Greek-Catholic Priest Seminary in Lviv in 1848–1914 was the main educational institution of Greek-Catholic clergy in Austrian Galicia. Its alumni made clergy in Archeparchy of Lviv and Eparchies of Peremyshl and Stanislaviv as well. Spiritual formation of the clergy in the seminary was combined with mandatory university education in theology. The most capable seminarians continued their studies in elite educational establishments of Vienna, Innsbruck and Rome (Augustineum, Canisianum, Pontifical Urbanian Atheneum etc.).
   Governing body of the General Greek-Catholic Priest Seminary in Lviv was made by eight priests: rector, vice rectors, spiritual director and prefects had belonged. Most superiors of seminary studied in Lviv, and the most talented from them graduated from Vienna, Innsbruck, Rome and other European cities. 29 from 68 superiors of the seminary held doctoral degrees in theology, philosophy and canonical law. The number of superiors from other (non-clergy) social groups had grown up dramatically by the turn of ХІХ century. During this period the new generation of superiors has made an important impact on the seminary. First of all, it has undermined clan patterns that were so characteristic for the governing body of seminary in ХІХ century. Many supervisors have been working not only in the seminary but were also teaching at the theological department of the Lviv University; they were also contributing to church periodicals and edited various publications.
   The educational system of the General Greek-Catholic Priest Seminary in Lviv had three main parts: spiritual formation, discipline training and studies. The seminary had its own curriculum. It included such disciplines as church singing (chorals), church rituals and Church-Slavonic language. At the beginning of the ХХ century a reform had been conducted during the presidential periods of Hryhoriy Khomyshyn, Josyf Zhuk and Josyf Botsian in the seminary. Monthly examinations were introduced into the seminary; interior design was modernized, and library collection was growing. Introduction of strict discipline requirements has met, however, with a growing resistance of the youth that was becoming increasingly politicized. New Latin spiritual practices also alienated educated strata of the local Ukrainian society.
   During 1848–1914 the social origins of seminarians has changed considerably. If in 1848–1880th the sons of priests prevailed among them, in 1890–1910th majority was made by representatives from other social groups, peasants in particular. The new social composition has undermined the clan character of Greek-Catholic clergy as a social group. It also revealed continuous popularity of priests’ status among peasant offspring and testified, indirectly, a growing attraction of higher education among Ukrainians in Galicia.
   The dissertation explores also activity of student societies in seminary. There were thee stages in their activity. During the first one (1849–1856) seminarian Vasyl Коvalskiy has founded the society “Chytalnia”. The purpose of organization was reading and discussing magazines and books of both religious and secular characters. The second stage (1860s–1880s) was characterized by activity of organizations that had no formal status. During the third stage (1890–1914), there crystallized a system of student societies with various aims and various forms of activities. On the one hand, student initiatives moved ahead of the seminar superiors’ efforts to bring changes in education system. On the other hand, they contributed significantly to further reforms in the seminary, and were instrumental in modernization of theological education in Greek-Catholic Church.
   The dissertation offers a more adequate understanding of the Ukrainian Greek-Catholic Church as a phenomenon that synthesized East Christian traditions and West Christian education system, and undermines stereotypical dichotomy between tradition and modernity, religion and secular world.
   Key words: clergy, Austrian Galicia, General Greek-Catholic Priest Seminary, Lviv, theological education, student societies.

Скачати автореферат дисертації безкоштовно (повна версія)
Генеральна греко-католицька духовна семінарія у Львові 1848–1914: інституційна та соціальна історія

 
< Попередня   Наступна >

Всі права на опубліковані матеріали належать їх авторам. Матеріали розміщено виключно для ознайомлення.

Автореферати українських дисертацій. Скачай безкоштовно!


© avtoreferat.net